對(duì)于剛進(jìn)入初三的學(xué)生而言，語(yǔ)文學(xué)習(xí)基本上可分成四大塊內(nèi)容：一塊是基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，一塊是綜合性學(xué)習(xí)的訓(xùn)練，一塊是現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，一塊是作文。作文在這四個(gè)版塊中在分值上占到了多于四分之一的比重，說(shuō)是語(yǔ)文的半壁江山并不為過(guò)。

　　對(duì)于如此重要的作文而言，剛進(jìn)入初三的孩子們，從現(xiàn)在開(kāi)始就要制定一個(gè)科學(xué)的作文訓(xùn)練的計(jì)劃了。建議將這個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃分成兩個(gè)階段，分別是現(xiàn)在到2013初三上期末考試之前以及2013初三上期末考試至一模之間。兩個(gè)時(shí)間段可分別做如下事情。

　　第一，將初一初二所有寫過(guò)的作文材料進(jìn)行匯總，能做成電子版的形式最好。做完這個(gè)工作之后，搜索近六年北京中考及城六區(qū)（東城、西城、海淀、朝陽(yáng)、石景山、豐臺(tái)）2011一模、2012一模、2012初三上期末考試的作文題，共約24個(gè)作文題，先給這二十四個(gè)作文題進(jìn)行審題，接著可給作文題分分類，將已有素材進(jìn)行文題轉(zhuǎn)換，爭(zhēng)取每個(gè)作文題寫一篇作文，如果發(fā)現(xiàn)哪個(gè)作文題無(wú)材料可寫，及時(shí)更新自己的素材庫(kù)。

　　第二，完成如上24篇作文之后，給每篇作文設(shè)置至少兩個(gè)亮點(diǎn)，亮點(diǎn)的設(shè)置參考如下：對(duì)每篇作文的主題進(jìn)行深挖，寫一個(gè)漂亮而深刻的議論抒情句，能對(duì)所選擇的材料有一個(gè)理性的思考最好；根據(jù)每篇作文主題的不同，為每個(gè)主題想一個(gè)感人的細(xì)節(jié)片段，不求長(zhǎng)，一二百字即可，注意一定要有一個(gè)動(dòng)情點(diǎn)，確定是否能“動(dòng)情”很簡(jiǎn)單，能感動(dòng)你自己和你爸媽的，就肯定能感動(dòng)閱卷老師；根據(jù)每篇作文風(fēng)格的不一致，設(shè)置一個(gè)巧妙的構(gòu)思（設(shè)置懸念、倒敘、插敘、誤會(huì)法等等）；為每篇作文構(gòu)思一個(gè)漂亮的開(kāi)頭和結(jié)尾。

　　如上兩件事在初三上期末考試之前應(yīng)該完成，初三上期末考試之后，便應(yīng)該結(jié)合初三上期末考試最新的作文題（以城六區(qū)為重點(diǎn)，適當(dāng)擇取其他城區(qū)出得比較好的作文題），仍舊按照如上的步驟進(jìn)行審題、寫作及亮點(diǎn)設(shè)置的訓(xùn)練，及時(shí)更新已有素材庫(kù)。

　　若能堅(jiān)持做完如上工作，那基本上大家在一模考試之前，手中已經(jīng)有了一個(gè)非常豐富并且極富個(gè)性的素材庫(kù)，有了這個(gè)素材庫(kù)在手，適當(dāng)掌握文題轉(zhuǎn)換的技巧，完全可在作文中取勝一模。

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)并不僅僅是學(xué)知識(shí)的過(guò)程，也是鍛煉與培養(yǎng)品格的過(guò)程。希望大家能為自己所選擇的一年后的挑戰(zhàn)制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并在這個(gè)規(guī)劃的指導(dǎo)下用你的堅(jiān)強(qiáng)與毅力一絲不茍地執(zhí)行。成功會(huì)永遠(yuǎn)歡迎那些對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)、勇往直前并執(zhí)著付出的人。祝大家學(xué)習(xí)順利！
 

　　作者介紹：鐘欣，學(xué)而思初中語(yǔ)文名師，北京大學(xué)中文系畢業(yè)。本學(xué)期所教學(xué)員陳lx期中考試語(yǔ)文單科及全科均年級(jí)第一，孟yx同學(xué)期中考試語(yǔ)文單科年級(jí)第一，翟jw及朱yx期中考試班級(jí)第二，多名同學(xué)期中考試語(yǔ)文單科班級(jí)前5名，白yy期中考試進(jìn)步15分。【點(diǎn)擊查看詳情】