我們學(xué)校柿子園的景色非常的美麗。

　　觀察完了柿子園里的柿子樹，老師帶來了相機(jī)要給我們拍照，我便和我的兩個(gè)好朋友一起來拍照，最后，老師還給我們?nèi)�班同學(xué)拍了一張“全家福”，老師最后集合的時(shí)候我跟好朋友在回教室的路上撿起了很多小同學(xué)丟掉的葉子，準(zhǔn)備放學(xué)帶回家做樹葉的標(biāo)本，也給我們今年的柿子園之旅留下一個(gè)美好的回憶。

六年級:王淑琪

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)一起來到了學(xué)校里的“柿柿如意園”，那里的景色美不勝收。形狀各異的樹枝，顏色各異的樹葉，一串串金黃色的柿子連在一起，真是一幅秋天美麗的景色！起初，我們小組的同學(xué)分散開來近距離的觀察柿子樹。過了一會(huì)，我們都觀察到了許多柿子樹的小細(xì)節(jié)，便又聚在了一起討論起來，就在這時(shí)我看到了一顆異常美麗的柿子樹，它像一個(gè)有靈魂的“柿子?jì)寢?rdquo;，它的樹枝縱橫交錯(cuò)，像在愛護(hù)自己的孩子，枝葉連在一起，一串串的柿子，像極了節(jié)日里的紅燈籠，我不自覺沉浸在這片美麗的柿子園里。

　　上課的鈴聲響了，我和小伙伴趕緊向教室跑去，不知道，明年的柿子園會(huì)不會(huì)更美麗呢？，共創(chuàng)美好明天！

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