向那三尺講臺上的“擺渡人”致以最崇高的敬意吧，為了他們數十年的辛苦漾舟，為了他們的無私奉獻，為了他們的默默付出。

　　在兒時，經常有人說：“老師就像我們的再生父母一樣，無時不刻都在關心你，等你上了初一就明白了。”我聽了卻不以為然，再怎么樣，老師也大不過爸爸媽媽。直到真的上了初一，我遇見了我們的“老班”。

　　我一聽到她的名字，心里就冒出了一個念頭：她是不是很兇？我開始對她有了點恐懼。直到那次實踐，我顛覆了對劉老師的看法。

　　后來，我們沒有一個人感冒。劉老師很高興，她說她就怕我們感冒，我有點驚訝，我小學去實踐，老師從來不怎么管我們，頂多同學感冒的時候讓他們好好休息。

　　我們軍訓時，有幾位同學感冒了。訓練完回到宿舍，劉老師急匆匆地跑過來，問那幾個同學：“你們怎么樣？有沒有什么事？是不是晚上著涼了？要記得蓋好被子。一有什么事，一定要及時跟我說，知道嗎？好了，那就這樣，好好休息。”

　　有人說，老師是土壤，把知識化作養分，傳授給祖國的花朵，讓他們茁壯成長。亦有人說，老師是一座知識的橋梁，把我們帶進奇妙的科學世界，讓我們充分發揮自己的奇思妙想�？晌艺J為，劉老師是我們的指明燈，在黑暗中為我們照亮前方的路。

　　聽著劉老師的話，我本來含在眼里的淚頓時就下來了。劉老師見我哭，抽了張紙巾遞給我，“好啦，沒事啦，一點點事兒，哭什么，沒關系，下次加油就好了。”

　　您好，老師。我敬愛的老師，雖然不能經常在廣播里聽到您的名字，但我永遠喜歡您，喜歡您那親切的話語，喜歡您那美好的心靈。

作文網專稿未經允許不得轉載

　　——題記

　　那個時候，一切都是新的，新的學校、新的同學、新的老師和新的班主任。記得開學第一天，我們同學陸陸續續來到教室后，認識的嘰嘰喳喳在講話，鬧哄哄的。她一進來，班里“唰”地一下就安靜了。全班同學用滿懷期待的眼神看著她，一個個都挺得筆直。她說話了，非常自然的做自我介紹，她叫劉威。

　　那天去的時候，天下著大雨，我們背上背包，一手提桶，根本無法拿傘，劉老師看在眼里，急在心里。一到宿舍，劉老師就急急忙忙跑來，喊我們趕緊用毛巾擦一下。她又看到我們身上全濕了。又叫我們晚上好好用熱水沖沖，別感冒了。

　　第二天，天晴了�？墒翘�陽很大，我們站在太陽下，穿著厚厚的軍服，頭上、身上直冒汗。劉老師很心疼，看我們那么辛苦，卻沒有一個人動。她也在后面陪我們站，站得滿頭大汗。

　　劉老師教我們歷史，所以我們班好多就歷史好其他科不好的同學，劉老師為此很頭疼。之前有一次班會，劉老師給我們講了這件事，并告訴我們，一定要好好學其他科目，不然到時候后悔的還是自己。至此之后，我們班同學的成績也漸漸提了上來。

　　我的數學一直不是很好，平常是在70、80分上下�？墒怯幸淮�，我居然考了45分，我怕極了，十分害怕老師會罵我。劉老師把我喊進辦公室問我：“你數學成績不好嗎？怎么考怎么差？”我以為劉老師要罵我，紅著眼不敢說話。劉老師看了出來，輕輕地說：“沒關系，你跟我說，我也不罵你不說你，這次沒考好，下次我們加油。沒事。”

　　劉老師的話，就像一個知心的朋友一樣，她那親切的話讓我喜歡上了她�？匆娢也婚_心時，她會喊我上去談談心。每當這時，我的心情就會變好，心中的煩悶統統傾瀉出來，在劉老師的面前，我根本不用裝堅強。

初二:謝澤婧