一位少年，他原本有著一個(gè)溫馨美滿的家庭，一次突如其來的地震卻改變了這個(gè)家庭的命運(yùn)。父親去世，母親改嫁，帶著妹妹離開了這位少年，去了遠(yuǎn)方。這還不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是，這位少年的父母居然另有其人……

　　他就像草灘上的芨芨草般，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，卻依然頑強(qiáng)地挺立。

　　昨天晚上，因?yàn)槲液蛬寢寣?duì)一道數(shù)學(xué)題的答案大相徑庭，我的臉就像三月的天氣，說變就變，不停地說著媽媽這不對(duì)，那不對(duì)的，甚至把小時(shí)候的事情翻出來，老賬新賬一起算。媽媽在一旁不停地說著她對(duì)這道題的見解，絲毫沒有注意我的臉已是烏云一片。再也忍受不了，我立馬“通通通”地奔進(jìn)房間，“嘣”的一聲把門重重關(guān)上，眼淚禁不住“嘩嘩”地流了出來。滑過我的臉龐，“啪啪”地落在了書桌上。

　　事情過后，我依然固執(zhí)地認(rèn)為我的答案才是對(duì)的。是媽媽不應(yīng)該武斷地要求我把對(duì)的改成錯(cuò)的。今天，我讀完了這本《離開是為了回來》，從中懂得了不少。其實(shí)媽媽并不知道老師對(duì)這類題的見解，只是用她的思維方式來幫助我。而我卻那么地不講理，不等她說完，就毫不禮貌地沖她吼。只留下她一個(gè)人失落走出房間的身影。媽媽，我真想對(duì)您說一聲：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”

　　孝為德之本，我相信，明天展示的，將是一個(gè)全新的自我，一個(gè)孝順懂事的張馨予，我將會(huì)和不講理作最后的告別。

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　　這就是少年于壓西的故事。那時(shí)的于壓西經(jīng)歷了別的小朋友未曾經(jīng)歷過的事，經(jīng)歷了他人想不到的酸甜苦辣和悲歡離合。但也同時(shí)在這經(jīng)歷中造就了他的大度、頑強(qiáng)、勇敢……

　　讀完這本書，我不禁感嘆他的懂事和貼心，而現(xiàn)實(shí)生活中的我，是一個(gè)既不算太懂事，也不算貼心的孩子，面對(duì)父母的愛，我回報(bào)他們的，更多的是責(zé)怪和埋怨。

　　媽媽輕輕地打開了門，正準(zhǔn)備把正確的答案告訴我。我卻像爆發(fā)了的火山，大吼道：“這道題就是這樣做的，要改你改，老師在課堂上說過一百遍了，像這樣的題只能用π來乘，不能用3。14算。”媽媽顯然被我的神情給怔住了，默默地退出了房間。

　　想想書中于壓西的懂事孝順，再想想我的固執(zhí)不講理，我發(fā)現(xiàn)我和于壓西之間的區(qū)別真是太大了。在學(xué)校是老師心中的好孩子，在家里又是那樣的驕橫，我到底怎么哪？不禁對(duì)自己以前的不講理感到了深深的懊悔，對(duì)父母親產(chǎn)生了滿滿的歉意。

六年級(jí):蕭筱瀟