——題記

　　你知道有時(shí)候出門卻趕上了壞天氣那種失落的心情嗎。那是和同學(xué)們一起去的旅行中，順利地上了火車，可總算到了目的地的時(shí)候，自在又開心的我們似乎將這無(wú)法遮掩的心情傳達(dá)給了天空，就要出火車站的時(shí)候，我們分明地看見了落雨拍在玻璃板上。接著雨越下越大，越下越猛，明明就要降落到地面上了，卻有如夏雨中的跳蛙正伸展著自己強(qiáng)有力的后肢，向傘下的隊(duì)伍撲去。

　　這時(shí)的我們比之前要靜得多。但是這正中那些逗趣的同學(xué)之下懷，他們不避反而張揚(yáng)地靠在靠座上，架起他們的手機(jī)，生怕同學(xué)逃了鏡頭，嫻熟地使用著他們溜溜的拍攝技術(shù)，將他們大膽的想法變成現(xiàn)實(shí)——制作班級(jí)表情包！

　　“你玩我呢？”

　　如此同窗果然有一種特殊的感覺，在班級(jí)群中看到了自己的照片而發(fā)出的叫喚在車廂上此起彼伏。似乎讓人更加煩躁了。

　　就像這樣在風(fēng)和雨的陪伴下呆了兩天。沒(méi)想到游玩的最后的一天快要結(jié)束之時(shí)，竟是不舍別此雨上了返回的火車。

　　現(xiàn)在想想也許那時(shí)的雨比此時(shí)的烈日更使人懷念吧。但即使這樣也依然無(wú)法變動(dòng)我們愉悅的事實(shí)，原來(lái)在雨傘下，我們一個(gè)個(gè)跟著，互相照顧，互相關(guān)切，誰(shuí)也沒(méi)哆嗦句風(fēng)涼話，再大的雨也擋不住我們一同前行。

　　再看來(lái)，我和車廂里的這群人也真是有緣，即使是知道在這場(chǎng)旅行之后就可能要各自向著自己的夢(mèng)想而努力了，他們還是要這么鎮(zhèn)定地開玩笑來(lái)逗樂(lè)所有這些共同學(xué)習(xí)過(guò)的伙伴。那些保存起來(lái)的表情圖片竟也保存著我們一起成長(zhǎng)的回憶，雖然有時(shí)候順帶而來(lái)的風(fēng)雨會(huì)濕潤(rùn)奔跑的我們，但是當(dāng)陽(yáng)光真正來(lái)臨時(shí)，我們就像這群人一樣，會(huì)互相想念，情誼永存的吧。

初三:巧克力雨云

　　成長(zhǎng)路上，原諒我并沒(méi)有詩(shī)人那樣的浪漫情懷，然而有太多詩(shī)一樣的故事在輕叩著我平凡的心房，只能用這敲湊的漢字笨拙地在每個(gè)令人懷念的夜晚點(diǎn)亮那盞腦海浮現(xiàn)出的燈……

　　熱啊，真熱啊，真是熱啊，短短幾天里，暴烈的太陽(yáng)將它的光輝幾乎灑滿了我一天里好大半個(gè)時(shí)光！倒是這樣熟悉的天氣，在幾周前還一直讓我求想著。

　　大雨如傾盆，等到了躲雨的大客車了，卷起的褲管算是淋透了水，若不是我們?cè)缇蛡浜媚軗Q的衣物，怕是著涼也無(wú)法表達(dá)自己的失望。

　　“想不到你也這么黑��？“

　　“喂你……”

　　終于，傘再也無(wú)法抵擋來(lái)勢(shì)洶涌的雨幕，正如我們?cè)僖踩淌懿涣藨峙掠甏虻臒�惱，在一番商榷下，我們以稍便宜的價(jià)格買了雨衣�？偹闶悄軌虮苊饬軡窳擞瓮娴男膽B(tài)，我們這群人有的將傘扔到一邊，有的甚至穿上那種人字的拖鞋，直沖沖地跑入樂(lè)園。再也不怕這猛烈的雨，也不怕這地面的洼……

　　隨著離啟程的時(shí)間推移，我們漸漸遠(yuǎn)離了雨區(qū)。這是第一次和同學(xué)們?cè)谌缧读藥讎嵵匮b的情況下聊語(yǔ)、甚至是互通手游，輕松的氣氛讓車廂里似乎沒(méi)有了過(guò)度的拘束。我和著車廂這群人，就好像不管怎樣抬起頭，一眼望見的都是開朗活潑的容顏，好個(gè)快活。

　　人說(shuō)陰晴圓缺之月，印證離合悲歡之緣。遠(yuǎn)看月亮指引著你，近看是你追尋著月，朦朧的雙眼在旅行之后卸盡了疲憊，靜靜地是我們享受著這長(zhǎng)久的記憶，那么多的煩惱與煩躁，卻又有那么多的快樂(lè)和輕松，多么希望它不曾止步，何愁相互離別涼人心扉。

　　太陽(yáng)依舊當(dāng)空，我們知道，今后的日子里，就算是再熱，就算再?zèng)]傘，我們還是要努力奔跑。

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