——前記

　　記得我五歲時，我家養了一只貓，它渾身雪白，藍藍的大眼睛透露出它那略顯智慧的光芒，當它剛到我家時，我非常的喜愛它，我每天從幼兒園回來時，抱它已然成為我的習慣，也成為我每天必做的事。

　　植物篇

　　無論平時多么調皮多么搗蛋的學生在這時也都會捧著送給老師的禮物來感謝老師平時的教導。我同樣也捧著一捧康乃馨，來到老師辦公室外，手中輕撫著這一捧康乃馨，輕聲道：“康乃馨�。∧愦�表了愛、魅力和尊敬之情。希望你那芬香給老師以寧靜。仿佛聽到了我的呢喃，康乃馨的芳香更濃了。”

初二:王辰隅

　　萬物皆有靈，任何動物植物都有靈，它們有思想有感情，也會生氣、也會開心、也會感恩。最重要的是它們會傾聽。這是不可多得的，很多人都不信，可是我信因為我與它們對話過。

　　動物篇

　　我每天都會將我的事情都講給它聽。而它也非常的聽話,認真的眼神中透露出我倆的感情，此時院子里出現了一幅美麗的畫，一個小孩坐在板凳上，手中抱著一只雪白的貓，靜靜的說著，而那只貓則安安靜靜的趴在小主人的腿上，靜靜地傾聽著，它那如藍天鵝卵石般的眼睛里透露出智慧的光芒。真是一幅美麗的夕陽圖啊!

　　一年一度的教師節又到了，剛到學校就開始打聽你打算送什么給老師，而老師的辦公桌上也早已放滿來自各個學生的康乃馨和一大堆祝福的賀卡。

　　每一個生物都有靈氣，不要將它忽略，不管你信不信，你的話它聽得懂。

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