那是一個(gè)細(xì)雨飄飄的早晨，我與同學(xué)們安靜地坐在教室里寫(xiě)著測(cè)驗(yàn)卷。窗外嘩啦啦的雨聲伴隨著我能寫(xiě)字的聲音響起，越來(lái)越大，不一會(huì)兒，你就是暴雨傾盆而下。突然，“叮叮鈴叮鈴鈴——”老師的手機(jī)鈴急促的響起，打破了教室的寧?kù)o。老師急忙的接了電話，不料，有一件重要的事情需要老師處理一下，必須要離開(kāi)教室一會(huì)兒，老師只好讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o寫(xiě)作業(yè)，自己就離開(kāi)了。可老師才離開(kāi)一會(huì)兒，同學(xué)們就耐不住了，發(fā)起了騷動(dòng)。有的同學(xué)說(shuō)小話、有的相互傳遞答案……

　　過(guò)了幾天，同學(xué)們的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了，這激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了。上課時(shí)，同學(xué)們都鄭重其事地坐在椅子上認(rèn)真地聽(tīng)老師念測(cè)驗(yàn)成績(jī)，等到老師念到我的名字時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)洪亮的一聲“零分”全班頓時(shí)一片寂靜，我與同學(xué)們都驚呆了，怎么會(huì)是零分？我疾步走到老師跟前接過(guò)卷子一看，上面寫(xiě)著兩個(gè)大紅字“作弊”。我連忙問(wèn)老師：“為什么會(huì)這樣？我沒(méi)有作弊！”老師說(shuō)：“我也很想相信，可你的這篇作文為什么和璃璃同學(xué)的一樣？她那天可是拿著這篇作文來(lái)讓我指導(dǎo)她寫(xiě)，總不是她抄襲你的吧？”我頓時(shí)傻了眼：“不可能，哪天我記得我把這篇作文給她參考過(guò)。”璃璃忽然站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)有，你沒(méi)給我看過(guò)，我記得是你問(wèn)我給你看的。”我大吃一驚，竟沒(méi)想到她是這樣的人！“好啦！你不要再解釋了！趕緊向璃璃同學(xué)道歉！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我生氣極了，任憑我怎么解釋?zhuān)�老師也無(wú)動(dòng)于衷，班上的同學(xué)們紛紛議論，他們相信我們有抄襲，盡力為我向老師辯解。“趕緊道歉吧！或許我能原諒你。”“不，我沒(méi)有做錯(cuò)，為什么要道歉呢？”我堅(jiān)定地反駁。老師沒(méi)辦法，只好罰我到教室后面站著。我難過(guò)極了委屈極了，同學(xué)們盡力安慰著我，但我仍不能自拔。

　　雖然這次我受到了很大的委屈，但我更深的認(rèn)識(shí)了，人面與人心總是截然不同。也許是成長(zhǎng)風(fēng)雨灌溉的元素，也許是生活環(huán)境的改變；但是，往往最真實(shí)的還是本性，不論是善良還是邪惡、丑陋還是美麗……

作文網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

　　“嘿！你真棒！”還記得那時(shí)自己的光彩；“祝你生日快樂(lè)！”還能想到當(dāng)時(shí)臉上洋溢的幸福；“別難過(guò)，有我在！”還能感受到世間的溫暖……這些都是我生活的“小插曲”，是我成長(zhǎng)的最美足跡。然而，我永遠(yuǎn)清晰地記得如成百上千只蜜蜂蜇心的事情，那是我人生中受過(guò)的最大委屈，現(xiàn)在想起來(lái)還隱隱有些難過(guò)。

　　突然，我的好朋友璃璃揮手向我示意，她小聲地問(wèn)我：“你的卷子寫(xiě)到哪了？”我微笑著說(shuō)：“寫(xiě)到了作文。”她瞪大了眼睛：“真的嗎？我也寫(xiě)到了那，可是我沒(méi)有靈感和思路，無(wú)從下筆，你能讓我看看你的文章嗎？”我想也沒(méi)想就點(diǎn)點(diǎn)頭，毫無(wú)猜忌地把作文拿給我的好朋友璃璃看看，她仔細(xì)地閱讀著我的文章，眼里忽然閃出一絲不是很令人容易察覺(jué)的詭異神色。我感到很好奇地問(wèn)：“怎么啦？有什么問(wèn)題嗎？”她連忙搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)什么。”“哦！那你看完了嗎？可以把我的卷子還給我了嗎？”她有些猶豫，說(shuō)：“我……我能夠參考著你的文章嗎？”“什么？為什么？”我萬(wàn)分驚訝。“你別驚慌，我實(shí)在不能下筆，我只是想看著你的文章邊想自己的作文結(jié)構(gòu)，決不會(huì)抄襲！”我有點(diǎn)不知所措，到底該不該借她參考呢？沉思了一會(huì)兒，我最終還是答應(yīng)了她。我想：她一定不會(huì)做出什么極端的事吧！畢竟我們都是好同學(xué)、好朋友呢！很快就下課了，而她的作文也寫(xiě)完了，我想讓她給我看看到底寫(xiě)了啥？她偏說(shuō)這是秘密，還蹦一跳的抱著卷子去哪里，唉！算了，任由她去吧！

　　一會(huì)兒，就下課了，站了一節(jié)課腿真酸。我真想大哭一場(chǎng)，可我不能，哭了，就妥協(xié)了。璃璃走到我身邊，她低聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，對(duì)不起，我知道這樣做很過(guò)分，但是只有這樣才能是群中焦點(diǎn)。我們以后還是不要做朋友了！”我聽(tīng)著她的話感覺(jué)真惡心，嫌棄的說(shuō)：“你為了名利不顧一切，違背良心，玷污友誼的純潔，根本就不值得交往！”璃璃眼中滿(mǎn)是陰狠的說(shuō)：“只有這樣，只有利用這些才能得到自己想要的。”說(shuō)完，她就轉(zhuǎn)身走了。我感到很震驚，不經(jīng)害怕的打了個(gè)哆嗦，從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)她的思想竟這樣可怕。從此往后我再也沒(méi)有與她交流過(guò)。不過(guò)，那次我真的很委屈，很難過(guò)。

五年級(jí):韋芳瓊