那一年的冬天，陽(yáng)光照常為大地鋪上黃紗，即便如此，也擋不住風(fēng)給我?guī)��?lái)的刺骨寒冷。

　　那時(shí)覺(jué)得老師很可笑，因?yàn)槲业膬?nèi)心早已是雪花飄落，覺(jué)得何必這么做呢？所以我有一段時(shí)間并沒(méi)有與你搭話，而你也結(jié)交了很多朋友，除了我。

　　我意外的是，你沖過(guò)來(lái)，用手掌接住了那根火柴，火焰正好灼傷了你的皮膚。你抱著那只受驚的小貓，死死得瞪著我，仿佛在責(zé)備著我不珍惜生命。

　　從那以后，你就變得“陰魂不散”。總是阻止我，做任何壞事，甚至希望我能夠有點(diǎn)悔改。我覺(jué)得你很煩，所以每次你一阻止我，我就回到座位自己一個(gè)人待著。

　　下課后，我急忙打開(kāi)那封信，果然是你的，即便沒(méi)有署名，我也認(rèn)得你的字跡�？戳T，眼淚猶如決堤一般：

六年級(jí):方小穎

　　無(wú)意間從藏物箱中翻到了一封信。信紙已經(jīng)泛黃，字跡還是能夠看見(jiàn)，內(nèi)容依舊使我潸然淚下……

　　我快步走到教室里，回到座位，發(fā)現(xiàn)同桌竟換了一個(gè)人。等到上課，老師才為我們解釋為何你會(huì)出現(xiàn)在這。因?yàn)楦改傅脑�因，你轉(zhuǎn)校到了這里。老師覺(jué)得你很活潑，正好與我是相反面，便讓你做我的同桌，希望我能夠被你的陽(yáng)光所感染。

　　一天的早晨，陽(yáng)光很暖和，風(fēng)也沒(méi)那么地寒冷。我走在前往學(xué)校的路上，看見(jiàn)了一只小貓，在懶洋洋地曬著太陽(yáng)。我冷笑了起來(lái)，抱著好玩的心態(tài)，把原本要拿來(lái)取暖的點(diǎn)燃著的火柴，扔向了小貓。

　　我快步跑向?qū)W校，內(nèi)心第一次有了愧疚感，而且擴(kuò)散到了我的大腦……

　　一個(gè)星期后，我的座位上出現(xiàn)了一封信，沒(méi)有署名。而且每天早早到教室的你，在這一天也沒(méi)有了你的身影，我開(kāi)始有點(diǎn)不安。半節(jié)課后，我更加不安了。老師告訴我們，你要轉(zhuǎn)學(xué)了，原因并沒(méi)有告訴我們。

　　即使生活不像你想象的那樣美好，但也不要認(rèn)為很糟糕。即使內(nèi)心冷若冰堅(jiān)，你的眼睛也還尚存著善良。

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