華附中山附中，一個充滿靈氣的地方。華附有華附的精神，華附人，有華附精神，華附中的一切都有著華附精神。

　　今日我周游校園，我走向校門前這一片青蔥的小林子，它邊緣生長著一排排列有序的雛菊，似有一條明艷的黃色、橙色的綢帶展現在我眼前。每一朵小小的剛盛開著的秋菊就像一個個綻放的燦爛的笑顏，臉上洋溢著快樂與幸福，它們帶給我的就是華附學子的積極樂觀與開朗。我踏著輕快的步伐繼續前行，又見幾多花苞花瓣仍未展開，這朵花便急著探出了頭，將原本閉合的花瓣撐開，好奇地打探著外面的世界，這不就是華附學子求學的精神嗎？

　　剛踏上林中的第一個臺階，光線便暗了幾分，真是“橫柯上蔽，在晝猶昏”，待我深入林中，

　　隨著我輕盈的步調，我忽然佇立在這顆“龐然大物”前，它有一米多的寬度，有著幾層樓的高度，這是教學的高度，也好似蘊含著無窮的知識，這一定是華附教師的代表。粗壯的樹干飽經滄桑，斷了的枝干搭在其它樹干上，他俊朗的身軀充滿了力量，一看就知道他經歷過風霜磨煉。他也有一頭密綠的發，好似為專心治學而忘了理發才有了這般茂密，樹干上突出的一段粗而短的枝捧著一叢綠葉，好似我們的老師捧著一本書沉入深深的思慮中。這正是華附教師治學的精神和無窮的智慧。

　　中午飯后，我欲要放好盤子，轉頭看見一位阿姨精神專注地在做事。

　　華附校園中處處是美景，處處都有高尚的“華附精神”！

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　　走向小樹林

　　步入樹林

　　見一棵“杜月英”站在我的身旁，他生長出的枝葉雖不及其它樹上生長的繁密，卻體現了他獨有的青春的氣息，在他纖細的手上長出淡青色的葉片，卻也見到了幾片紅熟的葉。我看到了他成長的足跡，這是華附學子的代表，代表著我們在教師的帶領下走向成熟。

　　勞動光榮

　　天氣并不熱了，可這位阿姨額頭上卻淌著豆大的汗珠，她俯下身子，迅速地擦拭著這個“滿面油光”、積滿了飯菜的鐵架子，沒有一絲隨意地樣子！將抹布放入桶中清洗一遍又重新擦拭，直到它沒有污漬。在這華附的校園中，連大家不常關注的阿姨們做事也如此專注。我們作為學子，有什么理由不認真做事、學習？我們都要學習這種做事細致專注的精神。

初二:李振滔