腳下是一段綿長的碎石鋪成的小路。濃密的樹枝將撒下的陽光剪得支離破碎，照耀在泥濘的山路上，我擦了一把汗，抬頭，雙眼無神地望向遠(yuǎn)方，那是隱在云霧后縹緲的峰頂；回頭下望，底下是茂密的樹林。

　　我回過神來，望著玻璃中臉色蒼白的自己。偌大漆黑的天文館中就只有寥寥幾個參賽隊(duì)員，我站在落地窗前發(fā)著呆，腦海中回蕩著車上的那段對話，淚水差點(diǎn)掉下來。

　　“好的。”我信誓旦旦的答應(yīng)了。話音剛落，一股不安從心中升起，我真的可以嗎？怎么辦？上一屆比賽我就一句話沒說，本身想著這一屆也做一個啞巴的我慌了，可我已經(jīng)答應(yīng)老師了，總不能再讓老師換人吧！太丟面子了，何況老師是那樣的信任我，但，如果我要在臺上說錯話，豈不是更丟臉。怎么辦？到底該怎么辦？算了，到天文館再說吧！想到這里，我努力將注意力轉(zhuǎn)移，可心里，總有一塊大石頭壓著，讓我難以呼吸。耳邊同學(xué)們的嬉笑聲再難讓我的嘴角上揚(yáng)，平時訓(xùn)練的自信消失的無影無蹤。

　　怎么辦？比賽開始了，我，我還沒想好怎么辦呢？內(nèi)心中的猶豫與不安不由得又?jǐn)U大的幾分。我嘆了口氣，無奈的轉(zhuǎn)過身，走到比賽臺前。

　　比賽越到尾聲，我就越緊張，對手越厲害，我就越害怕，隊(duì)友發(fā)揮的越不好，我就越擔(dān)心，老師對我的期望越高，我就越絕望。終于，辯論馬上結(jié)束，時間快沒了，我在也坐不住，一下子站了起來，沖向了別的場館。

　　重新凝聚散落的視線，我驚呆了，提問環(huán)節(jié)居然還未開始，不知道出于什么原因，比賽居然調(diào)整了順序，一股難以言喻的喜悅感沖了上來。趁著環(huán)節(jié)還未開始，我又重新站在落地窗前，望著熟悉的街道，心中為提問開始措辭。

　　一股責(zé)任感涌上心頭。我怎么能再逃避下去呢？既然選擇了這條路，又怎么能原路返回呢？繼續(xù)吧！為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了老師的期望，為了隊(duì)友的信任，我將手又舉高了幾分。終于，主持人將話筒遞到了我的手上，我看著對手，問出了我早已在思緒中思考了成千上萬遍的問題。

　　放下話筒時，汗順著手心滑下，我把手藏在身后，不想讓別人看到我顫抖的手。聽到我的問題，對手愣了一下，四辯站起身給了一個并不像樣的回答。聽到他的回答，我松了一口氣，我知道，這個問題，我問對了，我盡我最大能力為難了對手。我看到了，臺上隊(duì)友對我綻開的微笑。或許這就是所謂的，貴在堅持。

初二:洛穎

　　自古奇人偉士，不屈折于憂患，則不足以其學(xué)。——題記

　　堅持，還是逃避？我猶豫著，汗水像瀑布一樣流下來，漫入嘴角，好咸，好澀，如灌了鉛的雙腿麻木的向前走著，繼續(xù)猶豫，猶豫。上山前的那句“一定可以”，早已煙消云散，峰頂變得越發(fā)遙不可及......

　　“今天辯論賽后的提問環(huán)節(jié)就交給你了，比賽過程中好好想想問題，爭取問倒對手。”李老師信任的看著我說。

　　落地窗外是寂靜的街道，下午的慢生活讓街道上幾乎無人出沒。就在我最為恐慌的時候，那句我擔(dān)心已久的話終于出現(xiàn)了，“下面是本屆初中組的比賽，我宣布，比賽正式開始。”主持人的聲音徹底的把我推進(jìn)絕望的深淵。

　　比賽開始了，雙方辯論地如火如荼，可是，似乎我們隊(duì)一直處于弱勢，對方四辯選手實(shí)在是太厲害了，雖然是初一的學(xué)生，卻思辨不凡，用幾個簡單易懂又有些詼諧的比喻將我們原本是占據(jù)優(yōu)勢的例子反駁回去，讓我們隊(duì)有些手足無措。

　　人漸漸少了，場館也漸漸黑了，話筒聲漸漸消失不見，我平復(fù)了一下心情，靠著一面墻，緩緩地坐下，一時間，無言。過了好半晌，我看了看表，發(fā)現(xiàn)時間飛逝，想必提問環(huán)節(jié)已經(jīng)過了吧！可我內(nèi)心卻沒有絲毫的喜悅感，一股后悔與自責(zé)在心中彌漫，我辜負(fù)了老師的期望，也辜負(fù)了隊(duì)友的信任，想到這，淚水不禁涌了出來。機(jī)械的站起身，往回走，穿越了無盡的黑暗，我又回到了比賽現(xiàn)場。

　　終于，提問開始了，我站在隊(duì)友當(dāng)中，緩緩的舉起了我的手，但我的手舉得很低很低，還在微微的顫抖，那股恐懼感又蔓延上來，扼住我的喉嚨，我的呼吸又開始急促，手又開始緩緩下落。這時候，我抬頭，看到了臺上的隊(duì)友，他們正在看著我，眼神中充滿了希望與鼓勵。

　　快到山頂是一條漫長蜿蜒的路，但還是要堅持走完。

　　我矗立在山頂上，強(qiáng)勁的風(fēng)呼嘯著，我笑了......

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