作者：利穎

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　　首先我們要先明確學習的目的是什么，是為了應付老師？還是應付家長？不，對于我來說，學習是為自己，我不滿足于現狀，我不甘心局限在一個小城市里，世界這么大，我想去看看；看慣了每天早出晚歸、帶著一身累回到家中的父母，我便立下大志，一定要好好讀書長大后找一份好的工作！

　　我這個人，沒有什么興趣愛好，也沒有別人那么聰明的頭腦，但是在學習方面，我不會比頭腦好的人差，只因為我一一勤。

　　學習沒有途徑。老師可謂嘔心瀝血，經常傳授我一些學習方法，學習沒有途徑便是其中之一。學習是自己選的，既然是自己選的就一定要努力走下去，決不可半途而廢。學習是一個漫長而辛苦的過程，若是沒有堅強的毅力和吃苦耐勞的精神那絕是徒勞，不勤奮的話，那更是徒勞！

　　愛迪生說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”由此可見，勤真的很重要，天才要是不勤奮也會變蠢材。當年愛迪生發明電燈泡，如果他不勤奮的重頭再來1000次的話，那么很有可能如今的世界還是一片黑暗，正是愛迪生的勤奮才成就了今天的光明。偉人如此，平凡人亦要如此，甚至還要更勤奮！

　　早起的鳥兒有蟲吃。早上的記憶力是人最好的時刻，趁這個許多同齡人還在睡覺的時間把老師將要講的古詩和課文都背了，不僅吃到了“蟲子”，還提高了記憶力。

　　假期是用來彎道超車的。即使是放假了，也不能放松，人一旦懈怠了，所學到的知識也會隨著懈怠而消散。別人用假期來玩，那我就用假期來學習，別人收獲的是快樂，而我收獲的是學習，可能別人現在很開心，可能我現在被別人嘲笑是不懂放松自己的書呆子。但我堅信，風水輪流轉，快樂的日子一定會到來。

　　很多人看似很忙，但是考出來的成績卻是慘不忍睹的，這只能說明是學習方法用得不對。要想學習好，必須要有一個好的學習方法。我的學習方法不一定適合任何人，但是一定適合我。為自己策劃一個適合自己的學習方法吧！

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