二年級上學(xué)期我學(xué)了一篇課文叫《黃山奇石》，所以我早就下定決心想去黃山看一看黃山是不是有那么多大小不一、形態(tài)各異的石頭。

　　今年10月國慶節(jié)，我終于來到了黃山腳下，當(dāng)仰望黃山看看黃山到底有多高時(shí)，我發(fā)現(xiàn)黃山早已沖破云霄！之后，我們乘坐大巴沿著崎嶇的山路來到了纜車的入口，然后我們坐車?yán)|車觀看風(fēng)景。到了半山腰，我看見了《黃山奇石》里的仙桃石，當(dāng)時(shí)我非常驚訝，黃山里居然真的有那么多大小不一、形狀各異的石頭！之后我飛快的從爸爸手里搶起照相機(jī)準(zhǔn)備拍照，分秒不誤。生怕錯(cuò)過了這個(gè)美景！

　　下了纜車，我們先到黃山的山頂吃飯，然后去觀看了舉世聞名的'“迎客松”，那里真是一望無際的人海，幸虧我長的比較矮，身手又敏捷，很容易鉆空，所以我們便非常輕松的拍下了迎客松，它長的郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵青翠的蘑菇云，走近一看，又像一根根綠色的銀針，實(shí)在是美極了！

　　時(shí)間過的可真快呀，轉(zhuǎn)眼之間就到了下午，我們?yōu)榱颂魬?zhàn)一下自己，就準(zhǔn)備徒步下山，下山的收貨又看見了《黃山奇石》里的“仙人指路”，也就是五指山等很多美景，我最喜歡下坡了，每次下山的時(shí)候我就會(huì)像一只兔子似的跳來跳去，到了山腳，其他人都精疲力盡，我還沒有感覺到累。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，所以我不能來個(gè)“黃山三日游”，我想下次再來黃山玩?zhèn)�夠。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)