國(guó)慶節(jié)到了，大街小巷張燈結(jié)彩，人們穿上了過(guò)節(jié)的新衣，臉上洋溢著燦爛而幸福的笑容。我?guī)е�欣喜若狂的心情，急切地叫爸爸媽媽帶我去�?mèng)想方舟去體驗(yàn)生活。爸爸媽媽同意了，我高興地跳了起來(lái)。

　　一進(jìn)體驗(yàn)館，我就迫不及待地“飛”了進(jìn)去，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)職業(yè)館的老師在向我微笑著招手。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)腳下踩的是一條條黑白相間的大理石地面。我抬頭一看，綠燈娃娃在向我招手，它淘氣極了，不一會(huì)兒就溜走了。紅燈娃娃對(duì)我說(shuō)：“想體驗(yàn)生活，沒(méi)那么容易！”我生氣極了，暗暗地想：“我一定要盡自己最大的努力，完成各項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)�！蓖蝗�，一輛小汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是急救室的小醫(yī)生把120急救車開(kāi)來(lái)了，汽車?yán)镅b滿了小護(hù)士，我急忙叫道：“綠燈娃娃，別玩捉迷藏了！快出來(lái)吧！”這時(shí)綠燈娃娃淘氣地跳了出來(lái)，我開(kāi)心地走開(kāi)了。

　　這里的職業(yè)各色各樣：有醫(yī)生、工程師、電器工程師、警察、消防員……其中，讓我印象最深刻的，就是無(wú)錫商報(bào)小讀者的體檢工作。進(jìn)入體驗(yàn)室換上小記者服，立刻就感覺(jué)自己是個(gè)記錄歷史重要時(shí)刻的小記者了。工作人員向我們介紹了記者工作的流程和我們今天的采訪任務(wù)—采訪“涂鴉館”。接到指令，我們一組六人帶上照相機(jī)出門采訪。經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)館，終于找到了“涂鴉館”，知道我們的來(lái)意后，涂鴉館的老師親切地對(duì)我說(shuō)：“可別小瞧涂鴉，一定要細(xì)心，充分發(fā)揮想象力，才能做好！”。把老師的話記下，再拍了幾組照片。這次的采訪任務(wù)圓滿完成�；氐缴虉�(bào)記者館，我把拍好的照片輸入電腦，配上自己的文字說(shuō)明，OK，一張“報(bào)紙”在電腦上產(chǎn)生了。在打印機(jī)娃娃前放上白紙，“唰唰唰”一張張圖文并茂的報(bào)紙呈現(xiàn)在我們面前。摸著自己做的報(bào)紙，我深深地感受到了記者的辛苦：需要有很好的體力東奔西走，也了解了記者工作的特點(diǎn)：要細(xì)心，要靈活，要有自己的思想和見(jiàn)解。

　　接著我還去體驗(yàn)了礦工、攝影師、消防員、護(hù)士等工作，夢(mèng)想方舟館實(shí)在是太大了，直到閉館都沒(méi)體驗(yàn)完所有的職業(yè)，帶著依依不舍的心情，我離開(kāi)了體驗(yàn)館。借用灰太郎先生的話“體驗(yàn)館，我一定會(huì)回來(lái)的”！

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