去年，夏季的暑熱還未褪去，我進(jìn)入了初中，還未入學(xué)，便迎來(lái)了必須經(jīng)歷的軍訓(xùn)。 我被分到了一中隊(duì)，進(jìn)了教室隨便找到一個(gè)座位坐下。我期待著初中全新的生活，期待著遇到更多朋友，期...

又是一年花開(kāi)花落的景象，看著花瓣在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，最后依依不舍的離開(kāi)生長(zhǎng)了一秋的枝頭，仿佛一位年老的婦人在無(wú)聲的訴說(shuō)著悲腸；清晨的露珠晶瑩而又剔透，似誰(shuí)的眼淚滴滴...

曾有幾何次漫步白灰水泥路邊幻想，當(dāng)這一天真的到來(lái)時(shí)，我竟如此害怕，如此迷茫。夢(mèng)想在腦海中若隱若現(xiàn)，它從不遙遠(yuǎn)，只是路太長(zhǎng)。 題記 漫天思緒，夢(mèng)想，過(guò)去，人生，我該何去何從...

這天，天空下著蒙蒙小雨。在雨霧中，我仿佛又看到了媽媽那溫暖的身影。 突然想起一天，我在學(xué)校上課。這是最后一節(jié)課，望著窗外陰云密布，暗想肯定要下雨了。果然，不一會(huì)兒，雨便淅...

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花 。花片凋落了會(huì)化作春泥去守護(hù)樹(shù)木和花朵。這是多么高尚的感恩之心啊！物都是如此，更何況人呢？ 母親是給予我們生命的人。她總是在我們的背后默...

蒼天哪！我竟跑完了十圈！不可思議！ 呼 累死我了 啊！原來(lái)這就是 死里逃生 的感覺(jué) 跑完了看似不可能完成的十圈，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，聚在一起分享著劫后余生的...

我感到隊(duì)伍在向前移動(dòng)，向前，向死亡。我聽(tīng)到對(duì)岸的聲音，那些小子還活著，歡快的叫聲；我聽(tīng)到那只老斑羚的聲音了，沒(méi)有絕望，中和而鎮(zhèn)定。這些聲音帶有召喚的魔力，我一步步向前無(wú)所...

辛棄疾曾寫(xiě)到： 少年不知愁滋味。 小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒(méi)什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐 傘 ，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒(méi)有受損。...

太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球，淘氣的陽(yáng)光你擠我，我擠你的涌下來(lái)。湛藍(lán)的天空上鑲嵌著棉花般的白云，軟軟的，泛著淡淡的銀光。我踏著自行車(chē)在鄉(xiāng)間小路上飛快地奔跑著，朝奶奶家奔去。 奶奶...

課堂，大家都知道，就是教書(shū)育人的地方，大家每天接觸最長(zhǎng)的地方，而此 課堂 非彼 課堂 ，他沒(méi)有能教我復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，也不能告訴我標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音，但他教會(huì)了我更重要的事 Te...

常言道：分分學(xué)生的命根。這不，和千萬(wàn)學(xué)生一樣，我也在晚上夜深人靜之時(shí)背誦著概念，苦練著習(xí)題，以便在考試成績(jī)下來(lái)時(shí)能有一個(gè)好成績(jī)。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們是學(xué)生呢？ 已經(jīng)是十一...

看這題目， 蛤蟆咬死二大爺 ？一定要先大笑兩聲：哈哈，怎么可能，蛤蟆吃人嗎？嘿，關(guān)于這個(gè)，你還真別先下結(jié)論，這古代時(shí)，恰好有個(gè)這樣的事實(shí)。 據(jù)說(shuō)古代啊，有一個(gè)秀才去京都考...

七天的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，然而，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事還回憶在我的腦海里，這些片段會(huì)讓我們感到心酸與痛苦，也會(huì)讓我們體會(huì)到感動(dòng)與不舍。軍訓(xùn)的某一天，太陽(yáng)格外的毒辣，摧殘著夏天...

溫暖是賣(mài)火柴的女孩點(diǎn)亮火柴的瞬間；溫暖是大雪初見(jiàn)太陽(yáng)的喜悅；溫暖是給予一個(gè)人口中留下的溫暖。 題記 溫暖，是澆灌心中稻田，清風(fēng)吹拂，稻田吹彎了腰，一層層波浪蕩起。冬天，...

我們都知道這個(gè)世間的愛(ài)，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能夠表達(dá)說(shuō)清楚的。也許那是一份執(zhí)著的愛(ài)，或許更樸實(shí)無(wú)華。 還記得那些年的你們，對(duì)我無(wú)微不至的照顧，現(xiàn)如今還是如此這般，至少比以往不同了...