有人會(huì)在自己的課余時(shí)間玩游戲，做運(yùn)動(dòng)，看電視，而我會(huì)在我的課余生活中看書(shū)，你可能會(huì)不屑地說(shuō)： 書(shū)有什么好看的！ 可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是一件快樂(lè)的事，它可以讓我把煩惱拋到九霄...

在十二星座的大家庭中，雙魚(yú)座是其中一個(gè)成員。雙魚(yú)座的代表性圖案是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形，她有著復(fù)雜的意義：象征兩條魚(yú)，而其中有一條絲帶將它們聯(lián)系在一起。由雙魚(yú)座的神話中可以聯(lián)想到...

指尖掠過(guò)書(shū)的時(shí)光，似春，似夏，似秋，似冬。 題記似春搖動(dòng)讀書(shū)時(shí)光機(jī)，我靜靜地捧著《丁立梅散文集》，身旁放著一本筆記，一支筆。我倚著窗讀著丁立梅淡雅清新的散文。和著清風(fēng)，密...

身處在中國(guó)這樣一個(gè)擁有著五千年歷史文化的國(guó)家，我感受到了中華民族那獨(dú)具一格的民族精神和文化基因。在我接觸和認(rèn)識(shí)到中國(guó)元素后，我就越來(lái)越享受在這之中。翻閱歷史的長(zhǎng)卷，你會(huì)發(fā)...

假如我是一只夜鶯，我就可以在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，與我的同伴們?cè)谌祟?lèi)的電線上為他們組成一個(gè)個(gè)換了的樂(lè)符，還可以在大樹(shù)爸爸的肩膀上開(kāi)心地為他按摩，在大地媽媽的懷抱中無(wú)...

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多不同的事，有快樂(lè)的，有難過(guò)的。而我有一天發(fā)生的事，卻是非常驚險(xiǎn)的。那是一個(gè)星期六的下午，我去上英語(yǔ)興趣班，一進(jìn)大門(mén)就急忙跑到了電梯旁的等候區(qū)。因?yàn)槔蠋熃?..

那個(gè)美好的 六一 ，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 那天早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒正歡快地唱著歌，花兒好像也格外美。我邁著輕快的步伐走向?qū)W校，因?yàn)閷W(xué)校要舉行慶祝活動(dòng)，我格外地期待。走進(jìn)教室，只...

五年前，第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，我還只是一個(gè)懵懵懂懂的小頑童；五年后的今天，馬上就要跨出校門(mén)了，我已經(jīng)成為了一個(gè)聰明、可愛(ài)、懂事的女孩了。臨近畢業(yè)了，我想對(duì)母校說(shuō)： 再見(jiàn)了，母...

這一世我為狐妖傾城天下到頭為你苦的滿頭霜發(fā)而你依舊風(fēng)姿英華引得無(wú)數(shù)女子駐足，回頭喊話這一世我為醫(yī)女醫(yī)治天下到頭為你傾盡全身血花而你依舊絕世風(fēng)華敗城敗國(guó)敗壞天下這一世我為孤...

酒家月滿入西窗，飄蕩霜盈佇湖上。呆望欲渡此條江，怎奈嬋娟結(jié)成霜。遙望遙望，人在他地心思家鄉(xiāng)。千重浪，擱淺少年郎。雖未斷腸，心卻結(jié)霜，妄春之盎，仕途迷茫。金樽清酒誰(shuí)與我？?jī)H...

我是個(gè)涉世未深的少年，總天真地認(rèn)為一切都是美好的，一切驚人的遭遇都是離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的，那些不可接受的結(jié)局，那些無(wú)可逆轉(zhuǎn)的離分，都是我永遠(yuǎn)不會(huì)經(jīng)受的。也是啊，喧囂的世界，百態(tài)...

今天，我們讀了《散步》這篇散文，我的感觸很深。俗話說(shuō)： 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。 動(dòng)物都如此回報(bào)父母的恩情，何況是人類(lèi)呢？在我們?nèi)粘Ｉ钪懈改附o予我們濃濃的親情，給予...

為了宣泄自己的情緒，也為了了結(jié)我從未登頂?shù)倪z憾，我來(lái)到了角山。這兒最多的是翠綠的植被，密密的一層，橫鋪在山表上，合著四周高低起伏的山巒，把主峰襯托得蒼勁而巍峨。山腳下的我...

在我們的學(xué)生時(shí)代，在這漫漫的七彩路途中，我們有歡笑，有憂傷，有成功，有失敗 當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑?shí)時(shí)，是班級(jí)中的每一員共同努力的結(jié)果；當(dāng)我們傷心失落時(shí)，是班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)...

粵若稽古，天下仁人之懿范，孰不光德元戎，同飧珍饈，共歠醨釃，吐哺布衣而匡合社稷乎？而釋氏之道益然。雖《地藏經(jīng)》有言： 生死業(yè)緣，果報(bào)自受 ，然浚思慈悲者，廣施方便，利益眾...