從古代的 讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神 ， 少壯不努力，老大徒傷悲 ， 書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚 到現(xiàn)代的 人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活 ， 書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品 ，這...

傍晚時(shí)分，月光透過(guò)樹梢撒下來(lái)。我們圍在火堆周圍，吃著烤棉花糖，載歌載舞，回想著這快樂(lè)的一天。 老師，今天去哪兒啊？ 大巴車上，我們嘰嘰喳喳問(wèn)了一路。這周在波士頓夏令營(yíng)活...

父愛，初始不覺，轉(zhuǎn)念而深 題記 升入初中，生活逐漸變的枯燥而又無(wú)味單調(diào)起來(lái)，學(xué)校，家，補(bǔ)習(xí)班，三點(diǎn)一線的生活快把我給逼瘋了，連一向親近的父母也變得 碎碎念 起來(lái)。幸福？...

血繡的梅花文/蘇柒 她在一家服裝公司工作，有一手極好的繡工。她從小身體弱，病病弱弱，這是她的臉看上去總是有種讓人憐愛和痛楚的蒼白。 晚上，年輕人聚在走廊里閑聊，每次她都坐...

又到中秋，又見明月，讓我們終坐一個(gè)個(gè)矮椅，望明月亮，品味人生的奧妙，感受生活的真諦。一任月光，如流水，綿綿潺潺 題記 時(shí)光總是匆匆，今年的中秋節(jié)轉(zhuǎn)眼又到了。我們與父母一起...

一花纖愁，記憶猶存你眉間笑意。 題記 楊柳依依，又是一年早春，我抱膝坐在陽(yáng)臺(tái)，不僅憶起你的點(diǎn)滴。指尖微動(dòng)，眼簾低垂，有著燦爛笑容的我們，就這么出現(xiàn)在我的眼前。 不禁幽嘆，...

俯身看去那一簾秋雨落下的水滴悄無(wú)聲息古巷的憂郁寫下琵琶的旋律少年嘆為何讀不懂這殘書舊頁(yè)？為何只有在朦朧黯淡時(shí)才念及燈火光亮？為何只有在冰天雪地時(shí)才懷念陽(yáng)光溫暖？為何只有在...

俯身看去那一簾秋雨落下的水滴悄無(wú)聲息古巷的憂郁寫下琵琶的旋律少年嘆為何讀不懂這殘書舊頁(yè)？為何只有在朦朧黯淡時(shí)才念及燈火光亮？為何只有在冰天雪地時(shí)才懷念陽(yáng)光溫暖？為何只有在...

很早，我就對(duì)綠皮有了概念，現(xiàn)在和同齡人提到 綠皮 ，大部分表示不明白什么意思，這就促成了都熟識(shí)綠皮的人的共同話題。 父親那輩，外出打拼，謀生活，綠皮就成了必不可少的交通工...

每次放學(xué)經(jīng)過(guò)樓下的電線桿，桿子上的貼的廣告總是顯得那么不合時(shí)宜，紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、黑色、白色多元混雜，數(shù)字、文字、圖案、表格各式各樣，就像一個(gè)被卷起來(lái)的黑板報(bào)，在布...

世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底還是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。 一代偉人毛澤東主席的寥寥數(shù)語(yǔ)，說(shuō)明著一...

2009年 十二月的寒風(fēng)一如既往還是吹的人瑟瑟發(fā)抖，點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落躺在地上的孩童鼻尖，不知怎么堆積的雪山竟會(huì)有個(gè)洞，雙馬尾女孩穿著厚重的棉衣匍匐臥在那里，纖細(xì)稠密的睫毛帶著...

今天，我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)古跡的 那些事兒 。 西安的名勝古跡可多了！大雁塔、小雁塔、華清池、鐘鼓樓等等，最有名的就是秦始皇兵馬俑，但是這次我要給大家介紹的是離我最近的古跡，下...

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們∶ 大家好！ 我是五（2）班的郭芯甸，今天我給大家?guī)?lái)的演講主題是《祖國(guó)在我心中》。 祖國(guó)，是多么親切啊！山川與河流，藍(lán)天與白云，樹木與花草，還...

龍，是祖國(guó)的象征，我們每個(gè)炎黃子孫都是龍的傳人。有福同享，有難同當(dāng) 這就是華夏兒女泱泱的氣節(jié)，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的母親，那就是中國(guó)！ 一想到祖國(guó)這個(gè)字眼，我就會(huì)感到無(wú)比的...