一幅漫畫(huà)中，四周是高樓林立的城市，有一個(gè)孩子站在高樓之巔，手中的風(fēng)箏迎風(fēng)飛揚(yáng)。而放風(fēng)箏孩子顯得很孤獨(dú)。而漫畫(huà)的標(biāo)題為 春天來(lái)了放風(fēng)箏 。在這鋼筋混凝土凝固死氣沉沉一般高樓...

課堂上，一位中學(xué)教師聲情并茂的講述課文《背影》，但學(xué)生們卻不為所動(dòng)，反倒是對(duì)文中的父親，做法提出了懷疑；作文課堂上，一位老師正在讀一篇優(yōu)秀作文《令我感動(dòng)的一件事》，但學(xué)生...

西柵，是南方小鎮(zhèn)之邊的一片靜土，它包含江南水鄉(xiāng)固有的嬌媚與細(xì)膩，也傳承著一代人，一段歲月的記憶。 這一切讓我們從清晨開(kāi)始。 早上六點(diǎn)多，這座小鎮(zhèn)逐漸蘇醒。蜿蜒的小溪有撐船...

我家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光十分優(yōu)美，簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的公園。春天，道路兩旁開(kāi)滿了桃花，那一個(gè)個(gè)粉紅的小臉蛋，全都沖我們笑呢，惹人好不喜愛(ài)，讓人一看就想拍照留下紀(jì)念；迎春花見(jiàn)桃花那么受...

有人告訴我 我們要有愛(ài)，不可記恨他人 。我問(wèn)： 這個(gè)世界上真的有神嗎？ 他笑著回答： 這個(gè)世界上沒(méi)有神，但是有那樣的人。 我又問(wèn)： 是什么樣的人？ 他只是笑笑，沒(méi)有回答。...

縱使看過(guò)萬(wàn)千美景，縱使不為青黛遠(yuǎn)山而動(dòng)譯分心緒，可我看到家鄉(xiāng)的青山，家鄉(xiāng)的細(xì)流，家鄉(xiāng)的落花庭樹(shù)，都比不過(guò)那細(xì)長(zhǎng)的光束和渺遠(yuǎn)的光輝。 細(xì)長(zhǎng)的日子，有日月相伴。 對(duì)著一汪清透...

我的家鄉(xiāng)在乳山市，那里的每一個(gè)季節(jié)都很美，但在我心中最美的還是家鄉(xiāng)的秋天。 家鄉(xiāng)的秋天是五顏六色的，蘋果漲紅了臉，柿子像紅燈籠一樣掛滿了枝頭，火紅的楓葉隨著秋風(fēng)慢慢地飄落...

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。同學(xué)們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們是未來(lái)的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去，因此，我們...

在我家的墻壁上，貼著一張即可怕又神秘的紙，它像一個(gè)大怪獸一樣時(shí)時(shí)刻刻都在盯著我，要是被它盯上了，就意味著要刷一個(gè)月的碗，你一定很奇怪吧，什么怪獸這么厲害，它就是我家的 馬...

我的家鄉(xiāng)是安徽省皖中部的一個(gè)小村莊，這里沒(méi)什么大的美麗的風(fēng)景也沒(méi)說(shuō)旳上口的特色小吃，唯有每家每戶炒的新茶讓喝過(guò)的人贊不絕口。 清明節(jié)前后，就有人背著茶蔞走山越嶺尋找那山上...

短短六年時(shí)間， 就要告別母校。 離別老師同學(xué)， 心里十分不舍。 再見(jiàn)我的母校， 有一天我還會(huì)回來(lái)， 因?yàn)檫@里是我開(kāi)始的地方。 母校，謝謝您， 是您陪伴我長(zhǎng)大。 我不會(huì)忘記...

我的家鄉(xiāng)南靖縣，是一個(gè)美景數(shù)不勝數(shù)的地方。縣城西邊的麒麟山就是這些美景中一朵艷麗的奇葩。這里風(fēng)景如畫(huà)，讓游客們流連忘返。 星期六下午，碧空如洗，潔白的云在藍(lán)天飄蕩，藍(lán)天下...

太陽(yáng)從東方冉冉升起，藍(lán)天中有幾朵輕柔的云來(lái)回飄動(dòng)。我走出門，享受著微風(fēng)的吹拂，沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，坐上哥哥的車，向醴泉公園出發(fā)。一路上風(fēng)光無(wú)限。久經(jīng)跋涉...

每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有自己夢(mèng)想中的東西！就拿我們身邊最親近的校園來(lái)說(shuō)，學(xué)校是我們的第二家園，那么，你們理想中的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？ 我理想中的學(xué)校，首先應(yīng)該是沒(méi)有嚴(yán)厲的目光，...

成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心悖也抛孕艥M滿；因?yàn)橛心悖也拍軌驊?zhàn)勝挫折；因?yàn)橛心悖也拍苷J(rèn)真學(xué)習(xí)。 像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣給我依賴給我力量 。我依賴著你...