青春， 那一段路， 說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)， 說(shuō)短不短， 但是那一段路 走得異常辛苦！ 青春， 使我們時(shí)而迷茫， 又使我們清醒。 青春， 勾起了我們多少的回憶！ 青春， 五彩繽紛， 喜...

少年， 你想要一個(gè) 光輝燦爛的明天嗎？ 不用問(wèn)， 每個(gè)少年都想要一個(gè) 光輝燦爛的明天。 只是， 這世界不由我們說(shuō)的算。 這一生是成功還是失敗， 我們?nèi)徊恢?但我們清楚...

蠟燭是人們生活中不起眼的小物件，但蠟燭卻有一種平凡而偉大的力量。它在黑暗的時(shí)候燃?xì)猓诠饷鞯臅r(shí)候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無(wú)私的蠟燭唱一首贊歌。 蠟燭的一生十分...

在我童年的夢(mèng)中，飛得最高的就是風(fēng)箏。 草地上，我們扯著線跑著；天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛翔。那些在天空中飛著的，都是我們理想的翅膀啊！每個(gè)人的理想不一樣，每個(gè)人扎出來(lái)的風(fēng)箏也不...

昨天，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)：山上有一只狼，山下住著一位老太太，她養(yǎng)了五只羊。一天晚上，狼摸著饑餓的肚皮，心想： 餓死我啦！等老太太睡著了，我就偷偷吃掉她的羊。 狼一...

從前有一只鴨子，名叫傻鴨。今年6歲，在傻鴨學(xué)校讀一年級(jí)。小朋友們，想不想聽(tīng)一聽(tīng)我的故事？ 11月1日，我上小學(xué)的第一天，老師說(shuō)第一節(jié)課是語(yǔ)文。老師要教我們寫(xiě) 鴨子 這兩字...

同學(xué)們，大家好。我們又見(jiàn)面了。今天給大家講講老師給我們上歷史課的趣事。 今天老師說(shuō)我們今天要上一天歷史課。大家都很激動(dòng)，我也不例外。不過(guò)冷靜下來(lái)想想，我都不知道自己在瞎激...

星期三下午我們直接領(lǐng)導(dǎo)要檢查的消息，老師讓我們今天開(kāi)始大掃除。 老師一個(gè)一個(gè)的安排了各自的工作，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我的姓名是老師讓我拿拖把去拖教室里的地，我本來(lái)想打掃樓梯，只能去拖...

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春天草長(zhǎng)鶯飛，耕耘播種，春天生機(jī)勃勃，讓我們走進(jìn)春天，感受和煦的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光。 清晨，我走在鄉(xiāng)間的小路上，經(jīng)過(guò)冬天的洗涮，春天煥然一新，柳枝剛吐出新芽，...

夫天靜氣亮，偶漂霞云，目不識(shí)移，睛不辨動(dòng)，而亦轉(zhuǎn)山換云，號(hào)陰瞬閃，霹雷拳雨，繼而所落，天有晴云霞變，濁風(fēng)狂翻。 樹(shù)開(kāi)芳結(jié)子，春發(fā)秋落，秋過(guò)冬至，則葉落化泥，是可以之護(hù)己，...

夢(mèng) 是迷離的， 是迷幻的， 虛幻著一個(gè)世界， 構(gòu)建了一個(gè)不存在的地方， 夢(mèng)， 是那樣的真實(shí)， 夢(mèng)的記憶， 是那么的短暫， 沒(méi)有人能夠控制他， 也沒(méi)有夢(mèng)能夠傷害你我， 一粒...

大自然的奧秘，數(shù)不勝數(shù)！那森林，那高山，那海洋，還有那湛藍(lán)的天空！ 都是大自然的鬼斧神工，他是一個(gè)畫(huà)家，是一個(gè)探險(xiǎn)家，是一個(gè)無(wú)人不知的魔術(shù)師！ 他讓那森林，更茂密；他讓那...

1.星星 閃耀在黑色的帷幕上，好像很近又好像極遠(yuǎn)。或不似月兒般明亮，卻依舊安靜地發(fā)著自己的光。 只因?yàn)樗?tīng)說(shuō)黑夜中總是有無(wú)數(shù)彷徨無(wú)助的姑娘喜歡與它作伴。 2.罌粟 外表嬌...

未配妥劍，出門便已是江湖。 新開(kāi)的海棠飽蘸浮嵐，舊歲叫囂著直逼咽喉。蝴蝶刀餞別了軟弱，孤寂沸騰了笑意。風(fēng)聲中他只是緘默著前行，卻吐就盛世崢嶸不曾枯朽。 我怎渡那九折途...

我們?cè)谏钪卸急г怪睦锊还剑睦锕剑彩乱獱?zhēng)個(gè)公平的事例，才能安心樂(lè)業(yè)。 人們的公平只有是時(shí)間最公平的，其它公不公平完全取決于你的努力。公平之事很難得，也許你想那樣...