天拉上了黑色的幕簾，月色被打撈起，眼前只有那一片漆黑的天和零散的星。我推著自行車(chē)，走在街上。兩側(cè)明亮的街燈，匆匆的行人，枯葉鋪滿了道路，風(fēng)肆意的打在路人臉上 去年...

人的一生非常的短暫，能做的事，非常有限。有的人，年輕時(shí)由于熱衷于外面的世界，忘卻了讀書(shū)的寶貴時(shí)間，年老時(shí)才會(huì)意識(shí)到 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 的惋惜。青年時(shí)，不懂...

心存感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)迷人的光彩，心存感恩，你會(huì)永遠(yuǎn)充滿自信和活力，心存感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容，善意，溫情和諧勾勒出來(lái)的美好...

讀《童年？在人間？我的大學(xué)》有感 《童年 在人間 我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲，我讀后深受鼓舞。從這三部自傳體小說(shuō)中，我仿佛看到一個(gè)倔強(qiáng)的男孩子不斷追求進(jìn)步的成長(zhǎng)歷程...

平凡的路上，我們平凡的走著，唱著平凡的歌兒，就這樣與平凡相伴。 很多時(shí)候，我們都在平凡中度過(guò)，我們不像那些名人，只在舞臺(tái)上燈光閃耀，生活卻還不知有多么乏味，每天卻只被金錢(qián)...

選擇，若被附上 生 與 死 的概念，就會(huì)變得異常沉重了。今天，在作文課上，我們就經(jīng)歷了一場(chǎng) 生死抉擇 上課了，余老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)： 同學(xué)們，上課前...

每個(gè)人都有自己想要的生活，追求。他們都抱怨著自己的生活有多不美好，其實(shí)，是因?yàn)樗鼈儧](méi)有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要是你擁有了這雙美的眼睛，那么，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的人生就是理...

生活，是一部無(wú)字的書(shū)，我們要有自己的讀法，讀出生活的味道。生活，是一道多解的題，每個(gè)人的答案是不同的，但一定要有自己的解。 題記什么是生活？在這驕陽(yáng)似火的盛夏，在這熙熙攘...

命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路時(shí)自刎烏江的仰天長(zhǎng)嘯；命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基失明時(shí)寫(xiě)下的輝煌篇章；同樣的，命運(yùn)也是一棵微不足道的紫荊樹(shù)與風(fēng)雨的抗?fàn)帯＜?xì)數(shù)門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲，涉水而過(guò)的...

誰(shuí)都曾經(jīng)歷過(guò)人生的低谷，我也曾在失敗中徘徊與迷茫。面對(duì)批評(píng)，我也曾懷疑過(guò)自己一無(wú)是處。那是一個(gè)起霧的早晨，我像迷路的羔羊，找不到方向，抓不到一絲殘存的力量。當(dāng)北方的寒風(fēng)狠...

因?yàn)閻?ài)，所以改變。--題記朦朧月色，如水，瀉在那紛雜的街道上；我向街道上望去，仿佛又看到父親車(chē)前那縹緲燈光；一抹淡淡的影子，漸漸拉長(zhǎng)--將我牽回往日的記憶中。那天，父親與...

縱橫世間，為愛(ài)而有，世界之大，愛(ài)分很多種，有 今日樂(lè)相樂(lè)，別后莫相忘 的友誼，有 應(yīng)難奈，故人天際，望徹淮山，相思無(wú)雁足 的相思愁的愛(ài)意，有 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 的母...

看到這個(gè)題目，我想起一個(gè)故事：一個(gè)人的情緒不好，經(jīng)常說(shuō)他的鄰居穿得很臟，直到有一天朋友到他家里做客，聽(tīng)到他又說(shuō)鄰居很臟時(shí)，他拿起一條抹布，走上前去擦干凈了玻璃， 瞧，這不...

終于歷經(jīng)了中考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的喧囂，執(zhí)筆為刃的將士們自遠(yuǎn)方而來(lái)，有的身披戰(zhàn)甲，滿目春光，有的傷痕累累，亦步亦趨。終是塵埃落定，這一季，注定是白華芍藥攜著歡喜與憂愁。沒(méi)有過(guò)分的猶...

終于歷經(jīng)了中考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的喧囂，執(zhí)筆為刃的將士們自遠(yuǎn)方而來(lái)，有的身披戰(zhàn)甲，滿目春光，有的傷痕累累，亦步亦趨。終是塵埃落定，這一季，注定是白華芍藥攜著歡喜與憂愁。沒(méi)有過(guò)分的猶...