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第一冊(cè)
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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯(lián)想
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第三單元 再現(xiàn)與表現(xiàn)
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第四單元 個(gè)性與創(chuàng)新
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第一單元 寫出人物的個(gè)性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說(shuō)明事物
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第四單元 生動(dòng)形象地說(shuō)明事物
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第三冊(cè)
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩(shī)歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第四冊(cè)
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第一單元 作點(diǎn)辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說(shuō)
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第四單元 寓言故事與科幻小說(shuō)
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第五冊(cè)
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說(shuō)
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第三單元 自然科學(xué)小論文
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第四單元 社會(huì)生活評(píng)論
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第六冊(cè)
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結(jié)構(gòu)
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第三單元 文體與文風(fēng)
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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教材版本：人教版 所屬年級(jí)：七年級(jí) 赫爾墨斯和雕像者 的作文
- 《赫爾墨斯和雕像者》_700字
- 赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉“刷”地一下子紅到了耳根，憤怒得頭發(fā)幾乎要豎起來(lái)，真想立即把這個(gè)雕像者揍一頓。但轉(zhuǎn)念一想：遇事要冷靜，我不妨先問(wèn)明白…[閱讀全文]
- 赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫_350字
- 赫耳墨斯聽了以后非常生氣，一怒之下竟然現(xiàn)出了原形。雕像者一看嚇壞了，跪在地上求饒。赫耳墨斯怒氣沖沖的說(shuō)：“我既是神使，又是你們的庇護(hù)神，你怎么敢輕視我…[閱讀全文]
- 赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫_350字
- 赫耳墨斯聽了以后又氣又羞。他回到天庭以后，心里越想越有氣，暗暗說(shuō)：“好，既然你們不把我這個(gè)庇護(hù)神放在眼里，那我以后也就不管你們的事了。”這時(shí)，宙斯出現(xiàn)…[閱讀全文]
- 赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫_350字
- 赫耳墨斯聽了雕像者的話，十分惱怒，正準(zhǔn)備施展魔法教訓(xùn)一下那個(gè)雕像者，忽然覺(jué)得好像有個(gè)什么東西將他拉扯了一下，一下子就把他帶到了半空中的一片浮云上…[閱讀全文]
- 赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫_400字
- 赫耳墨斯聽了雕像者的話，氣的腦袋要爆炸，他想了一會(huì)兒，忽然想出一個(gè)好主意，于是笑嘻嘻的問(wèn)道：“如果我給你三個(gè)銀元買赫耳墨斯的雕像，你愿意把…[閱讀全文]
- 赫爾墨斯和雕像者點(diǎn)評(píng)_200字
- 赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來(lái)到一個(gè)雕像者的店里。他看見宙斯的雕像，問(wèn)道：“值多少錢？”雕像者說(shuō)：“一個(gè)銀元。”赫耳墨斯又笑著問(wèn)道…[閱讀全文]
- 赫爾墨斯和雕像者結(jié)尾續(xù)寫_150字
- 赫爾墨斯聽了之后頓時(shí)厲聲斥責(zé)“胡說(shuō)，你怎能拿他的雕像隨便當(dāng)贈(zèng)品送人呢？你不怕遭到懲罰么？”這時(shí)的赫爾墨斯面目有些猙獰，臉憋得通紅，顯然是背氣著了…[閱讀全文]
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1.標(biāo)題格式：赫爾墨斯和雕像者的作文：題目，如赫爾墨斯和雕像者的作文：《赫爾墨斯和雕像者》讀后感。
2.根據(jù)具體情況確定文體，字?jǐn)?shù)不限。
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